DOS PELÍCULAS MEDIOAMBIENTALISTAS PARA 2008: "Cenizas en el cielo" y "Nos enfants nous accuseront" (altamente recomendables)

TÍTULO: Cenizas del Cielo
DIRECTOR: José Antonio Quirós
INTÉRPRETES: Celso Bugallo (Federico), Gary Piquer (Ferguson), Fran Sariego (Mario), Clara Segura (Cristina), Beatriz Rico (Tati), Txema Blasco (Manolo), Eduardo Antuña (Raul), Carlos Kaniowski (Lalín), Nicolás Fernández Luna (Alfredo), Raquel Hevia (Marisol).
PAÍS: España
IDIOMA: español
AÑO: 2008
WEB: http://www.cenizasdelcielo.com/
TIPO: tráiler
DURACIÓN: 1:21
OBSERVACIONES: primera película de temática medioambiental española. Con varias nominaciones y premios en su haber. Film comprometido pero entretenido y salpicado de humor, que tal y como el productor cuenta en la web será retirado en breve si las salas donde se está visionando no se llenan: la presión del cine intrascendente y de alto coste de acción americano es difícil de asumir sobretodo en tiempos de crisis económica para el ciudadano. Se pide pues, un esfuerzo a todos para que vayais a verla.

ALGUNOS COMENTARIOS DEJADOS EN LA WEB:
=>Gracias a todos los que estáis, porque sois todos los que sois. Nos iremos tristes ,puede que arrinconados, pero orgullosos de este proyecto hasta la medula. Gracias por dar sentido al cine con vuestra presencia del que siempre desee participar.
Fran Sariego [actor en la película]

=>Me ha llegado un SMS que comenta que HC (la central térmica) está presionando para que os quiten la peli de los cines. Se ve que Universal pertenece a General Electric. Avisados estáis.
Súper anónimo

=>(…) los que somos de soto de ribera sinceramente estamos muy orgullosos de la película pues en un pubo pequeño como es este de hace unos 15 años 400 habitantes os puedo decir que en estos 15 años han muerto mas de cien personas de cáncer. (…) Gracias a todos un saludo de un riberano nacido y criado en soto de ribera.
Juan Lu

=>(…) Gracias a todos los que la habéis visto y a todos los que nos ayudaron a construirla. P.D. El fin de del 21 desembarca 007 y otras megaproducciones americanas. Por tanto si alguien quiere verla, que se de prisa.
El productor

=>Amigos, esto se acaba. La peli gusta y tiene mensaje. Pero como no cambien mucho las cosas, sale ya de los cines. Supongo que el hecho de que la peli sea española es un lastre demasiado grande. Siempre pensé que nos iría bien. Después de lo visto, creo que tardaré tiempo en volver a producir cine.
El productor

=>Tengo que decir que esta película esta basada en un hecho real, pues yo vivo en esta zona, de la cuenca minera y el paisano en el que se basa la peli existe en la realidad, la de verdad, es que la realidad es más dura, y lo se por propia experiencia, hechos como estos en las cuencas mineras, sucedieron, de alguna manera, no hace mucho tiempo....Quiros, se inspiró en una realidad latente por estos pagos...
Asturyes



TÍTULO: Nos enfants nous accuseront / Nuestros niños nos acusarán
DIRECTOR: Jean-Paul Jaud
PAÍS: Francia
IDIOMA: francés/inglés (subt. francés /inglés)
AÑO: 2008
WEB: http://nosenfantsnousaccuseront-lefilm.com/
TIPO: tráiler
DURACIÓN: 6:55
OBSERVACIONES: documental sobre la polución y destrucción del medio ambiente, y sus desvastadores efectos sobre la salud, nuestra y de generaciones futuras. Estreno en salas francesas en breve .

ALTERACIONES NEUROLÓGICAS Y FIBROMIALGIA: NUEVO ESTUDIO CON SPECT CONFIRMA LA RELACIÓN (The Journal of Nuclear Medicine. 2008)

Revistas internacionales
LA FIBROMIALGIA PROVOCA ALTERACIONES 'VISIBLES'
Gracias a la tomografía de emisión computarizada de fotones, investigadores franceses han visualizado alteraciones cerebrales en pacientes con fibromialgia que corroborarían la teoría de que la enfermedad se debe a una disfunción de las áreas del cerebro que procesan el dolor.

Naiara Brocal Carrasconaiara (brocal@correofarmaceutico.com)
Para el estudio, dirigido por Eric Guedj, del Hospital de Marsella, y publicado en el último número de The Journal of Nuclear Medicine, se realizaron las pruebas de imagen y evaluó a través de cuestionarios los niveles de dolor, ansiedad y depresión de veinte mujeres diagnosticadas con fibromialgia y se compararon sus resultados con un grupo control de diez mujeres sanas.

Las enfermas registraron anormalidades en la perfusión cerebral proporcionales a la severidad de su trastorno. Se observó una hiperperfusión en las regiones que regulan la intensidad del dolor e hipoperfusión a las que se asocia a la respuesta emocional al dolor. Estas respuestas fueron independientes de la comorbilidad con depresión y/o ansiedad.

Para los autores es una evidencia más de que la fibromialgia es una enfermedad real, un debate que, según Cayetano Alegre, de la Sociedad Española de Reumatología, ya está superado. El experto advierte de que el estudio no es el primero que detecta alteraciones neurológicas asociadas a la fibromialgia, pero aporta nuevas pistas en este sentido.

Señala que la teoría de que la fibromialgia es la somatización de un trastorno depresivo tampoco tiene vigencia, y estima que la presencia de depresión no es mucho mayor que en otras enfermedades crónicas dolorosas como la artritis reumatoide.

DIFÍCIL DE DISTINGUIR
Aunque son varios los estudios de neuroimagen que han detectado alteraciones cerebrales asociadas a la fibromialgia, todavía se está lejos de contar con tecnologías que aporten datos objetivos que conduzcan al diagnóstico, estima Eugenio de Miguel, de la Sociedad Española de Reumatología. El experto señala que uno de los retos de la investigación es hallar parámetros que permitan distinguir la fibromialgia de otros trastornos que cursan con dolor y que se confunden con la enfermedad, como enfermedades psicosomáticas, reumáticas y dolorosas subclínicas.

Fuente: CorreoFarmacéutico.com (10/11/08)

NIÑOS, SALUD, AMBIENTADORES Y QUÍMICOS EN GENERAL, en la escuela y en el hogar

NIÑOS, QUÍMICOS, SALUD Y ESCUELAS
1.-"Chemical Soup" / "Sopa Química"

Videos sobre químicos tóxicos y salud (información, niños y químicos, alternativas. También sobre teléfonos móviles). En inglés.

2.-“Carta abierta: los perfumes contaminan nuestras aulas”

Autora: Irene Ruth Wilkenfeld, 1945-2004. En inglés.

3.-"Schools and children” /”Escuelas y niños”

"La mejor web sobre niños, escuelas y tóxicos” - Clara Valverde. En inglés.

4.-Dra. Doris Rapp - experta internacional en tóxicos y niños:

• Web de la Dra. Doris Rapp (en inglés).
• “La Dra. Doris Rapp alerta sobre el peligro de los químicos” (entrevista. 8/08/2007. Libro de Notas -diario de los mejores contenidos de la red en español-).
• Biografía de la Dra. Rapp y conferencia en España (Fundación Alborada. 2007).

5.-"La OMS pide medidas para reducir la mortalidad infantil por factores ambientales"

Boletín en español de la Organización Mundial de la Salud. 30/07/2007.

6.-"Protect schoolchildren from poor Indro air quality” / “Proteger a los escolares de la mala calidad del aire en interiores”

Autora: Julie McMaine Evans (miembro de la Minnesota Children’s Health Environmental Coalition –MnCHEC- y enferma de Sensibilidad Química Múltiple).

Introducción: “Algunos padres se preocupan por las armas y las drogas en las escuelas. Yo me preocupo por el moho y las toxinas”.

7.-"Chemicals and our children's health" / "Químicos y Salud de nuestros niños"
Introducción: “Como padres, nos preocupa la seguridad y bienestar de nuestros niños. Intentamos asegurar su bienestar como bebés y niños en crecimiento”.

Sinopsis: protección de los niños en el hogar y la escuela. En inglés.

8.-"Fragance free environments: performance task (unit 1: organic chemistry)” / Ambientes libres de fragancia: ejecución de tareas (unidad 1: química orgánica)

Sinopsis: “Los estudiantes de Química del Odiferous High School han observado que un gran número de estudiantes en la escuela siempre parecen tener tos, ojos llorosos, problemas en los senos nasales, asma y similares. Estos síntomas parecen empeorar según la jornada escolar avanza por lo que los estudiantes se preguntan si hay algo en el entorno escolar que estuviera causando estos problemas. Decidieron averiguar qué podría causar esos síntomas y que podrían hacer para mejorar su medio ambiente. Su profesor de química pensó que toda la clase de química deben involucrarse en esta cuestión y dividió la clase en equipos de investigación. Cada equipo elaborará un informe completo que podría utilizarse para hacer una presentación al consejo escolar. El informe incluirá los siguientes temas.” (Traducción: Mi estrella de Mar).

=>Cómo los estudiantes de instituto puede utilizar la clase de química para analizar lo qué ocurre en su escuela con los tóxicos. En inglés.

9.-Web de la película 'Nos Enfants nous accuseront' / "Nuestros hijos nos acusarán"

Trailer en inglés/francés (pinchando en “Voir la bande-annonce”). 2008. En francés.

QUÍMICOS EN LUGARES PÚBLICOS Y HOGAR
1.-Ambientadores (composición química): “Ambientadores: la mayoría de ambientadores interfiere con nuestra capacidad para oler recubriendo nuestros conductos nasales con una película de aceite, o liberando un agente insensibilizador del nervio. Los ambientadores contienen conocidos químicos tóxicos: Formaldehído: es altamente tóxico y conocido carcinógeno ; Fenol: cuando el fenol toca la piel puede provocar inflamación, quemaduras, descamaciones, y urticaria. También sudor, convulsiones, colapso circulatorio, coma e incluso la muerte.” (autor: Richard Alexander, abogado especializado en temas relacionados con la salud. The Consumer Law Page - specialists in personal injury, negligence, toxic chemicals and corporate insurance fraud. California – EEUU-. Traducción: Mi estrella de Mar).

• ¿Qué es el fenol?
  ATSDR (Agencia para Sustancias Tóxicas y el Registro de Enfermedades)
  Wikipedia
• ¿Qué es el formaldehído?
  Wikipedia

2.-"Ambientadores y limpiadores de inodoros" [qué tienen de tóxico]
Índice: Definición ; Elemento tóxico ; Dónde se encuentra ; Síntomas ; Tratamiento en el hogar ; Antes de llamar al servicio de emergencia ; Centro de Control de Envenenamientos o número de emergencia local ; Lo que se puede esperar en la sala de emergencias ; Expectativas –pronóstico-).

QUÍMICOS Y SALUD: ALGUNAS CONSECUENCIAS
“Hormone Deception” / “Engaño hormonal”

Autora: Lindsey Berkson. 2001. Amazon. Compra online. En inglés.
Sinopsis: "Intrusos invisibles se esconden en nuestras casas creando estragos en nuestro sistema hormonal y afectando a nuestra salud, inteligencia, fertilidad y comportamiento. Estos "intrusos" son disruptores hormonales -químicos contenidos en alimentos comunes y artículos del hogar que se hacen pasar por hormonas - que pueden desequilibrar nuestro delicado sistema de señalización. En ‘Hormone Deception’ Lindsey Berkson explica claramente de dónde vienen los disruptores hormonales y cómo afectan a adultos, niños, y fetos. Además da consejos fáciles y prácticos para proteger el hogar y la familia tales como pasar la aspiradora con frecuencia y usar filtros de agua. También analiza los efectos de comunes hormonas sintéticas como las píldoras anticonceptivas, la terapia de reemplazo hormonal y los medicamentos para la fecundidad" (Traducción: Mi estrella de Mar).

OTRA INFORMACIÓN SOBRE "NIÑOS-QUÍMICOS-SALUD"
-Juegos educativos para niños y jóvenes, y bases de datos
Índice: Juego on-line para conocer los riesgos tóxicos del hogar (Toxmistery. Inglés y español) ; Juego de aprendizaje sobre la conexión entre sustancias química, medio ambiente y salud pública (ToxTown. Biblioteca Nacional de Medicina) ; Base de datos sobre más de 6.000 marcas de productos de consumo/sustancias químicas y sus efectos para la salud (Biblioteca Nacional de Medicina) ; Kids.gov (web de ciencias y matemáticas para niños. Gobierno de los EEUU) ; portal de la Agencia de Protección Medioambiental de los EEUU (EPA) para estudiantes de todas las edades ; Club para niños de la EPA ; Casa virtual con información sobre productos conocidos de uso común (Coalición para la Salud Ambiental de los Niños -CHEC-). En inglés.

-“Tony Blair calls for healthy organic food in UK schools”

Artículo. 21/03/2005. Guardian Newspapers Limited-Organic Consumers Association. En inglés.

-Organic School Project (Chicago)

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NOTA DE MI ESTRELLA DE MAR: relación de enlaces sobre la temática "niños y salud" facilitados por Clara Valverde (Liga SFC), excepto el de 'Organic School Project'.

CAMPAÑA DE SENSIBILIZACIÓN POR EL SÍNDROME DE FATIGA CRÓNICA (SFC) del Gobierno de los EEUU en 2006/07: anuncio televisivo (subtítulos en español)

TÍTULO: Missing my life.
AUTOR: Departamento de Sanidad de los Centros para el Control y Prevención de Enfermedades / Centers for Disease Control and Prevention (CDC).
IDIOMA: VO subt. en español.
DURACIÓN: 0:30
AÑO: 2006
NOTAS: anuncio publicitario parte de la campaña gubernamental de sensibilización que sacó EEUU en 2006/07 en los medios de comunicación para informar y dar a conocer a la población el Síndrome de Fatiga Crónica como enfermedad real (no psicológica) e invalidante. Transmite bien la sensación de "lentitud" y "torpeza" personal que el enfermo de SFC se ve, frente al correr normal -para él, frenético- de la vida, lo que le hace sentir "que la vida se le escapa sin poder aprovecharla ni disfrutarla".

MÁS VIDEOS DE LA CAMPAÑA:
http://www.youtube.com/watch?v=SYaCAcXD6ls
TÍTULO: CFS 2006. Awaresnes campaign CDC.
AUTOR: los CDC
IDIOMA: inglés
DURACIÓN: 7:34
AÑO: 2006
INTERVINIENTES: Dr. William Reeves (Chief of the Chronic Viral Diseases Brach. CDC) ; Dr. Anthony Komaroff (Harvard Medical School) ; Dra. Nancy Klimas (University of Miami. VA Medical Center) ; Adrianne Ryan (Chronic Fatigue Syndrome patient) ; Kim McCleary (president & CEO of the CFIDS Association of America) ; Dr. John Agwunobi (Assistant Secretary for Health. US Department of Health & Human Services).
SINOPSIS: hace hincapié en que el SFC no es psicológico
NOTAS: conferencia de prensa de los CDC (Washington DC, 3 noviembre 2006). Al final aparece el spot ‘Missing my life’.

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NOTA DE MI ESTRELLA DE MAR: igualico que aquí: el mismo interés gubernamental y médico, el mismo presupuesto para hacer una campaña pública de concienciación y para investigar, la misma cantidad de profesionales interesados en ello...

CONTRATAN LA INSTALACIÓN DE DIFUSORES DE QUÍMICOS SINTÉTICOS (AMBIENTADORES) PARA “TRANQUILIZAR” A LOS NIÑOS DE UNA ESCUELA DE TERRASSA (Cataluña)

UTILIZAN AROMA DE TALCO PARA RELAJAR A LOS NIÑOS DE UN COLEGIO DE TERRASSA
N. Bonet / A. Zanón. 20.11.2008
-Los maestros confirman que los alumnos están más tranquilos.
-Dicen que asocian este olor con su casa.

El olor del piso de la abuela o del pastel de manzana nos hace sentir como en casa en cualquier lugar, dicen numerosos estudios. Ahora, el aroma de los polvos de talco ha conseguido que los niños más pequeños de una escuela estén tranquilos y relajados como si estuviesen recién bañados con papá y mamá.

La escuela concertada L'Avet (Terrassa) ha sido la primera en incorporar una clase de ambientador, el Baby powder (polvos de bebé), que mezcla jazmín y rosa hasta conseguir un aroma similar al de la vainilla.

Esta fragancia ha conseguido que los niños más pequeños del centro "estén más cómodos en clase, más atentos", ha explicado a 20 minutos el gerente del centro, Joan Vert.

Se contrató la instalación de los difusores en septiembre y, unos meses después, los maestros confirman que ahora "hay un entorno más agradable", que se percibe en la actitud de los niños.

Además de colocarlo en dos clases, también se ha incorporado en el aula de psicomotricidad y el comedor. También se quiere extender a otros rincones del centro. La empresa instaladora, Aromarketing, ha aclarado que éste no es el primer caso de España y que la demanda ha ido incrementándose en panaderías (con olor a pan recién hecho), cines (a palomitas) o centros comerciales.

Fuente: 20 Minutos-Barcelona (20/11/08)

COMENTARIO DE “MI ESTRELLA DE MAR” EN LA NOTICIA (día 22/11/08 - #7): “No se puede "tranquilizar" a un niño a base de químicos ambientales porque es algo que se vuelve contra nosotros mismos. Es lo mismo que antiguamente para "tranquilizar" a los bebés se les daba el chupete mojado en un poquito de azúcar, o de alcohol. Ahora se sabe que eso era contra producente porque no es que los tranquilizara sino que los atontaba y además lógicamente era contraproducente para la salud.

¿Ahora va a ser lo mismo pero a base de químicos?. ¿Y cuando se de cuenta la gente (que será lo más tarde posible gracias a las argucias de la industria química en "vender" sus productos como lo mejor) qué?.

Estoy afectada de Sensibilidad Química Múltiple (SQM) y sé perfectamente las consecuencias que para la salud tiene la exposición continua a químicos que tenemos las 24 h./día a través de la alimentación, la ropa sintética, los barnices de los muebles, los productos de limpieza convencionales, los de aseo personal, etc., etc.

Eduquemos de verdad a nuestros hijos, y dejemos que hagan lo que por edad tienen que hacer (revolver y jugar), y dejemos de drogarlos y minando desde niños su salud con la excusa de que "es que huelen a casa y por eso se están tranquilitos".

COMENTARIO DEL DR. ARNOLD AL RESPECTO (ofrecido a través de Clara Valverde, presidenta de la Liga SFC, y reproducido en Mi estrella de Mar con su permiso):
“El Dr. Pablo Arnold hace esta sugerencia sobre el tema del uso de ambientadores en las escuelas: (…) es crucial saber el tiempo en que esto se está usando. Ir luego a los lugares donde haya pasado algunos meses y evaluar los parámetros alterados de atención, rendimiento en notas -en el caso escolar- general -es posible que el promedio haya bajado, también dolores de cabeza, alteraciones de la menstruación en adolescentes , etc. etc. etc.” (el Dr. Arnold es internista e inmunólogo, especialista en Medicina Ambiental).

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OTRAS NOTICIAS RELACIONADAS:
1) EL DIARIO DE CONNY (mexicana afincada en Åtvidaberg, Suecia)> Aromas y perfumes (25/01/08):

“Era la directora administrativa (…) me dijo: Sabes? hay muchas personas en el departamento que son muy sensibles a los olores! que les pueden causar hasta trastornos fuertes en su salud, como hasta casi no poder respirar. Además que hay personas que les molesta un poco cuando hay aromas muy fuertes, aunque sean aromas bonitos!. Así que te queremos informar que en la facultad tenemos prohibido el uso de perfumes!!"

2) FAIR COMPANIES > Eau de Toxinas (2005?)

3) GREENPEACE > Perfumes: análisis químico de 36 aguas de colonia y perfumes, una investigación de químicos en perfumes (2005. PDF)